„Zu jeder Epoche der nächsten Klasse eine Idee zu haben und motiviert zu sein, all die Themen in mir und für die Kinder lebendig zu machen, fühlt sich gut an.“

 

„Ich nehme mit, dass Nachbereitung oft wichtiger ist es Vorbereitung. Das ermutigt, mich mehr auf Intuitives zu verlassen.“

 

„Ich fühle mich bestärkt, die Kinder in selbstständiger Arbeit zu begleiten.“

 

„Mir hat sehr geholfen, dass wir die Bücher, unsere Übungen, die Flip-Charts und anderes Material direkt nach dem Wochenende per Mail bekommen haben.“

 

„Mir hat die Methode, mit dem Grundsätzlichen zu beginnen und nach und nach alle Einzelthemen zu durchleuchten, sehr geholfen, die kurze Zeit eines Wochenendes voll auszunutzen. Die Liste zum Abhaken der Einzelthemen gab mir dabei genügend Struktur.“

 

„Zu Beginn der Vorbereitungstage war ich manchmal erschöpft. Nun bin ich erfrischt und freue mich auf das nächste Schuljahr.“

 

„Ich habe viele Anregungen mitgenommen, z.B. beim Schreibenlernen der Kinder genauer hinzuschauen und geduldiger zu arbeiten.“

                                            

„Ich fühle mich ermutigt, Neues zu versuchen.“

 

„Ich habe hier gelernt, neue Verbindungen zwischen Methoden und Inhalten und zwischen verschiedenen Gebieten des Unterrichts zu sehen.“

 

„Ich habe meinen Blick vertieft, was im kommenden Schuljahr wirklich wichtig ist, was auf jeden Fall nicht fehlen sollte.“